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【校家社协同育人】青大附中崂山学校家庭教育指导课:助力孩子成长之路

发布时间:2024-12-11   信息来源:   浏览量

概要:青岛市教育局高度重视未成年人思想道德建设,积极探索全环境立德树人,推动学校、家庭、社会、网络协同育人,为青少年的健康成长保驾护航。为更好地贯彻家校社网一体、启智润心并重的全环境立德树人工作,青大附中崂山学校精心打造“四次八课时”的家庭教育指导课,针对七年级至九年级学生的特点,为家长们提供“五步教学法”家长课程。

  青岛市教育局高度重视未成年人思想道德建设,积极探索全环境立德树人,推动学校、家庭、社会、网络协同育人,为青少年的健康成长保驾护航。为更好地贯彻家校社网一体、启智润心并重的全环境立德树人工作,青大附中崂山学校精心打造“四次八课时”的家庭教育指导课,针对七年级至九年级学生的特点,为家长们提供“五步教学法”家长课程。

 

 

  开课前夕,各年级组长积极组织班主任深入研习《牵手两代幸福路上》和《陪伴成长——青岛市中小学生家长手册》家庭教育指导用书,依据各年级学生特点确定差异化教学主题。班主任经过集体备课、深度研讨等环节精心打磨课程,采用视频导课、问题研讨、课堂总结、拓展训练、微课巩固的五步教学法开展授课,切实助力提升家长的家庭教育素养与能力水平,为家校共育奠定了坚实基础,促进学生健康成长与全面发展。

  七年级授课主题为《牵手两代幸福路上》中的“提升孩子学习的能力”和《陪伴成长——青岛市中小学生家长手册》中的“引导孩子应对适应不良”。在这一阶段,家长们需要敏锐地察觉孩子的情绪和行为变化,给予他们足够的理解与支持。八年级授课主题为《牵手两代幸福路上》中的“帮助孩子形成积极的自我评价”和《陪伴成长——青岛市中小学生家长手册》中的“与不完美的自己和解”。八年级的孩子,自我意识逐渐增强,他们开始更加关注自己的形象和他人对自己的评价。因此,帮助孩子与不完美的自己“和解”,形成积极的自我评价显得尤为关键。九年级授课主题为《牵手两代幸福路上》中的“正确引导孩子的偶像崇拜”和《陪伴成长——青岛市中小学生家长手册》中的“用好追星双刃剑”。九年级的学生,面临着升学的压力和青春期的情感波动,追星现象在这个阶段较为普遍。如何用好这把“双刃剑”,正确引导孩子的偶像崇拜,是家长们需要关注的重点。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  此次“五步教学法”家长指导课程的开展,旨在为家长们提供全方位、多层次的教育支持,陪伴孩子们顺利度过初中三年的关键时期。让我们携手共进,为孩子们的未来奠定坚实的基础,助力他们在成长的道路上绽放光彩。

 

 

 

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